Особенности обучения афганских студентов
	Подраздел: Cтатьи об Афганистане | Афганистан
	Страницы: 12

Афганцы - одни из активных участников всех проводимых мероприятий (Новый год, Масленица, Фестиваль русской речи и далее): играют в студенческих спектаклях, исполняют афганские и русские песни, читают стихи русских поэтов и даже стихи собственного сочинения. Студенты охотно рассказывают о своих национальных праздниках («баскачи», «мелеголесорх» - праздник красных цветов) и традициях.

При обучении русскому языку необходимо учитывать особенности национального языка афганцев. Официальными языками (общегосударственными и литературными) являются пушту и дари. Пушту – язык крупнейшего народа страны – пуштунов (древние памятники на пушту относятся к XIII веку). Современная же литература сложилась к началу XX века. Используется пушту в делопроизводстве, образовании, литературе, печати. На пушту говорит также пуштунское население, проживающее в Пакистане. Дари (фарси-кабули) – одна из современных форм литературного новоперсидского языка (афганский диалект персидского языка). В силу исторических причин дари превалировал в сфере официальной жизни Афганистана в течение многих веков. На дари говорят проживающие в стране таджики, хазарейцы, чар-аймаки и другие народности; говорящие на пушту пользуются им как вторым языком. Дари широко используется в печати, СМИ; это язык школы, науки, литературы. Большинство пуштунов умеют разговаривать на дари, в то время, как не все таджики, хазарейцы и узбеки знают пушту.

Население Афганистана говорит более чем на тридцати языках и диалектах. Это, кроме пушту и дари, - белуджский, курдский, ормури, урду, панджаби, узбекский, туркменский, казахский, киргизский, монгольский и другие языки.

Дари (фарси-кабули) и пушту входят в иранскую группу индоевропейских языков. Иранская группа, насчитывающая более 10 языков, наибольшую близость обнаруживает с индийской группой, с которой объединяется в общую индоиранскую, или арийскую, группу (арья – племенное самоназвание в древнейших памятниках, из него иран, иалан – самоназвание скифов). Дари и пушту имеют письменность на основе арабского алфавита.

Афганские студенты довольно быстро адаптируются в русскоязычной среде. В обучении фонетике трудностей, как правило, не возникает, несмотря на несоответствие фонетической системы их родного языка (наличие гортанных звуков). Кроме того, многие из них свободно говорят по-английски, что облегчает процесс усвоения фонетики и грамматики.

В заключении хочется отметить тот факт, что афганские студенты, в целом, с интересом изучают русский язык на подготовительном факультете ТГТУ и продолжают учебу не только в тамбовском университете, но и в столичных и других вузах России. И, разумеется, задача преподавателя заключается в развитии языковых способностей, креативного мышления студентов, в создании микроклимата, способствующего духовному развитию личности, воспитанию толерантности и общечеловеческих ценностей.

Татьяна Евгеньевна Жукова

Страницы: 12